സമാശ്വാസ തൊഴില്‍ദാന പദ്ധതി - ആശ്രിത നിയമനത്തിന്‌ അപേക്ഷ സമര്‍പ്പിച്ച്‌ ഇതുവരെ നിയമനം ലഭിക്കാത്തവര്‍ക്ക്‌ അവരുടെ നിലവിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ യോഗ്യതയ്ക്കുനുസൃതവും അര്‍ഹവുമായ തസ്തികകള്‍ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന്‌ ഒറ്റത്തവണ അവസരം നല്‍കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്‌ മാര്‍ഗ്ഗനിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ പുറപ്പെടുവിച്ച്‌ ഉത്തരവാകുന്നു...ഉത്തരവ് ഡൌണ്‍ലോസ്ഡ്സില്‍ **പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം- കെ .ടെറ്റ്‌ യോഗ്യതയില്‍ സൂഷ്ടീകരണം നല്‍കുന്നത്‌ - സംബന്ധിച്ച്‌ - ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക**പൊതുറുവിദ്യാഭ്യാസം - പരീക്ഷാ ഭവന്‍ - 8ാം ക്ലാസ്‌ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്കായദുള്ള 2026-27 അദ്ധ്യയന വര്‍ഷത്തെ നാഷണല്‍ മീന്‍സ്‌ കം മെറിറ്റ്‌ സ്കോളര്‍ഷിഷ്‌' പരീക്ഷ (NMMSE അപേക്ഷ ക്ഷണിക്കുന്നത്‌ - സംബന്ധിച്ച്‌....നോട്ടിഫികേഷന്‍ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍..**സ്‍കൂള്‍ ഏകീകരണം - ഖാദര്‍ കമ്മീഷന്‍ റിപ്പോര്‍ട്ട് നടപ്പിലാക്കുന്നത്- അംഗീകൃത അധ്യാപക-അനധ്യാപക സംഘടനകളുടെ യോഗം ചേരുന്നത് സംബന്ധിച്ച്. .ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക**

11/07/2019

STANDARD 10 - CHEMISTRY -UNIT 5 - NON METALS - VIDEO LESSONS -UPDATED

പത്താം ക്ലാസ് കെമിസ്ട്രിയിലെ അലോഹ സംയുക്തങ്ങൾ എന്ന അഞ്ചാം അധ്യായത്തിന്റെ ലളിതമായ അവതരണം നിങ്ങളുമായി പങ്കുവെക്കുന്നത് ഷഹീർ സാർ .ശ്രീ സഹീര്‍ സാറിന്  ഞങ്ങളുടെ നന്ദിയും കടപ്പാടും അറിയിക്കുന്നു.
1)SSLC | chemistry | non metals | ammonia | part 1 | science master | shaheer sir | second term | 10th 
2)SSLC | chemistry | non metallic compounds | ammonia | science master | shaheer sir | 10th std  
3)SSLC | chemistry | non metals | part3 | reversible reaction | science master | shaheer sir | scert |
4)SSLC | chemistry | non metals | lechatelier principle | science master | shaheer sir | tenth | scert
5)SSLC | chemistry | part5 | non metals | leChatelier Principle | science master | shaheer sir | scert
6)SSLC | chemistry | non metals | LeChateliers principle | part6 | scert chemistry | shaheer sir | ten
7)SSLC chemistry | non metals | part7 | important points | previous questions | scert | tenth | science
8)SSLC chemistry | non metals | part 8 | shaheer sir | preparation of sulphuric acid | contact process
9)SSLC chemistry | non metals | part9 | chemical properties of H2SO4 | scert chemistry | shaheer sir |

VIDEOS WITH PLAY LIST(9 VIDEOS)

No comments:

Post a Comment