സംസ്ഥാനത്തെ സര്‍ക്കാര്‍, എയ്ഡഡ്‌ സ്കൂളുകളിലെ 2025-2026 അധ്യയന വര്‍ഷത്തിലെ തസ്തിക നിര്‍ണ്ണയം - അധിക നിര്‍ദേശങ്ങള്‍ നല്‍കി - ഉത്തരവ്‌ പുറപ്പെടുവിച്ചു...ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക**Gen. Edn. - Public Examinations - SSLC Examination March 2026- Valuation of Answer Scripts- Centralized Valuation Camps Sanctioned - Orders issued.. ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക***Finance Department- Aided institutions under Education Departments and other Departments -Online countersignature system on monthly paperless salary bills Reintroduced with modification -Approved - Orders -Issued...Order in Downloads**Finance Department - Medical Insurance Scheme for State Government Employees and Pensioners - MEDISEP Phase II - Implementation through Oriental Insurance Company Ltd. (OICL) - Scheme details sanctioned - Orders issued...ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക** ലിറ്റില്‍ കൈറ്റ്‍സ് ഓണ്‍ലൈന്‍ മാനേജ്‍മെന്റ് സിസ്റ്റത്തില്‍ 2023-26 ബാച്ചിലെ അംഗങ്ങളുടെ പേര് മറ്റ് വിവരങ്ങള്‍ എന്നിവയില്‍ തിരുത്തലുകള്‍ വരുത്തുന്നത് സംബന്ധിച്ച് നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ ..സര്‍ക്കുലര്‍ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍... **General Education Department – School Protection Group-Constituted – Orders issued...G.O..ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍.**

1/03/2019

SOCIAL SCIENCE STUDY MATERIALS STD 8, 9 AND 10 (ENGLISH MEDIUM) BASED ON THE LESSONS FOR JANUARY

8, 9, 10 ക്ലാസുകളിലെ ജനവരി മാസത്തില്‍ പഠിപ്പിക്കേണ്ട സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പാഠങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പഠനവിഭവങ്ങള്‍ ഷേണി ബ്ലോഗുമായി പങ്കുവെയ്ക്കുകയാണ് ബ്ലോഗ് പ്രേക്ഷകര്‍ക്ക് സുപരിചിതനായ എസ്.ഐ.എച്ച്.എസ്.എസ് ലെ അധ്യാപകന്‍ ശ്രീ അബ്ദുല്‍ വാഹിദ് സാര്‍.ശ്രീ വാഹിദ് സാറിന് ഷേണി സ്കൂള്ി‍ ബ്ലോഗ് ടീമിന്റെ നന്ദിയും കടപ്പാടും അറിയിക്കുന്നു.
Std 8.സോഷ്യൽ സയൻസ് യൂനിറ്റ് 12 ഭൂമിയിലെ ജലം (Water on Earth)
Std 9.സോഷ്യൽ സയൻസ് - 2 യൂനിറ്റ് 7 For a Safer Future (സുരക്ഷിതമായ നാളെയ്ക്ക് )
Std 10.സോഷ്യൽ സയൻസ് -I Unit 8 Kerala towards Modernity. (കേരളം ആധുനികതയിലേക്ക്)
Std 10.സോഷ്യൽ സയൻസ്  II Unit 8 Resource Wealth of India (ഇന്ത്യ - സാമ്പത്തിക ഭൂമി ശാസ്ത്രം)
Std 10.സോഷ്യൽ സയൻസ് II (Economics) Unit 9 Financial Institutions and Services(ധനകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളും സേവനങ്ങളും)
FOR MORE RESOURCES BY ABDUL VAHID - CLICK HERE 

No comments:

Post a Comment