പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം - സ്കൂള്‍ ഉച്ചഭക്ഷണ പദ്ധതി - സ്കൂള്‍ സോഷ്യല്‍ ഓഡിറ്റ്‌ 2026 -27 (ഓഡിറ്റ്‌ കാലയളവ്‌ -2025-26) - നടത്തുന്നത്‌ സംബന്ധിച്ചളള നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍-നല്‍കുന്നത്‌ - സംബന്ധിച്ച്‌...സര്‍ക്കുലര്‍ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍**പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം - സ്കൂള്‍ ഉച്ചഭക്ഷണ പദ്ധതി - 2026 വര്‍ഷത്തെ ഓണം പ്രമാണിച്ച്‌ സ്കൂള്‍ കുട്ടികള്‍ക്ക്‌ 4 കിലോഗ്രാം സ്പെഷ്യല്‍ അരി വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ പുറപ്പെടുവിക്കുന്നത്‌ സംബന്ധിച്ച്‌.. സര്‍ക്കുലര്‍ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍**സംസ്ഥാന സര്‍ക്കാര്‍ ജീവനക്കാര്‍ക്കും എയ്ഡഡ്‌ വിദ്യ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ജീവനക്കാര്‍ക്കും ഫുള്‍ടൈം കണ്ടിജന്റ്‌ ജീവനക്കാര്‍ക്കും മറ്റ്‌ വിഭാഗങ്ങളിലെ ജീവനക്കാര്‍ക്കും പെന്‍ഷന്‍കാര്‍ക്കും 2025-2026 സാമ്പത്തിക വര്‍ഷത്തെ ബോണസും പ്രത്യേക ഉത്സവബത്തയും അനുവദിച്ച്‌ ഉത്തരവ്‌ പുറപ്പെടുവിച്ചു.. ഉത്തരവ്‌ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍**സംസ്ഥാന സര്‍ക്കാര്‍ ജീവനക്കാര്‍ക്കും പാര്‍ട്ട്ടൈം കണ്ടിജന്റ്‌ ജീവനക്കാര്‍, എന്‍.എം ആര്‍ /സി.എല്‍.ആര്‍ ഉള്‍പ്പെടെയുളെ വിവിധ വിഭാഗങ്ങളില്‍പ്പെട്ട ജീവനക്കാര്‍ക്കും 2026ലെ ഓണം അഡ്വാന്‍സ്‌ അനുവിച്ച്‌ ഉത്തരവ്‌ പുറപ്പെടുവിച്ചു..ഉത്തരവ്‌ ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍***

2/17/2022

SSLC MATHEMATICS-CHAPTER 03 D+ STUDY MATERIALS -CHAPTER 11.1 -2022 -SET 03 MM

എസ്.എസ്.എല്‍ സി ഗണിത പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ക്കായി D+ നോട്ട്  ഷേണി സ്കൂള്‍ ബ്ലോഗിലൂടെ ഷെയര്‍ ചെയ്യുകയാണ് ശ്രീ മോണ്‍സ് ആഗസ്റ്റിന്‍ ; സെന്റ് ജോണ്‍സ് എച്ച്.എസ്.എസ്  കുറുമണ്ണ്.
സാറിന് ഞങ്ങളുടെ നന്ദിയും കടപ്പാടും അറിയിക്കുന്നു.
SSLC MATHEMATICS-CHAPTER 03 D+ STUDY MATERIALS -CHAPTER 11.1 -2022 -SET 03 MM
SSLC MATHEMATICS-CHAPTER 03 D+ STUDY MATERIALS- CHAPTER  3.1 -2022 -SET 02 - MM
SSLC MATHEMATICS-CHAPTER 01 D+ STUDY MATERIALS CHAPTER 1.1 -2022 -SET 01- MM

MORE RESOURCES BY MONS AUGUSTINE SIR
SSLC MATHEMATICS- WORKSHEETS BASED ON PREVIOUS QUESTIONS WITH ANSWERS MM AND EM
SSLC MATHS QUESTION PAPER BY MONS SIR ST JOHNS HSS KURUMANNA
RELATED POSTS
SSLC MATHEMATICS - REVISION PACKAGE -MAL AND ENG MEDIUM
VIJAYAVEEDHI - SSLC MATHEMATICS FOCUS AREA  BASED STUDY MATERIAL 2022
VIJAYAVEEDHI - SSLC MATHEMATICS FOCUS AREA  BASED STUDY MATERIAL - EM
MATHEMATICS REVISION SERIES 2022 BY JOHN P A

MATHS STUDY MATERIALS 2022 BY SARATH AS

No comments:

Post a Comment