2025-26 അധ്യയന വര്‍ഷം അഞ്ച്‌ മുതല്‍ ഒന്‍പത്‌ വരെ ക്ലാസുകളിലെ വാര്‍ഷിക മൂല്യനിര്‍ണ്ണയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള പഠനപിന്തുണാ പരിപാടി - പുനര്‍ മൂല്യനിര്‍ണ്ണയം - തുടര്‍നിര്‍ദേശങ്ങള്‍ - സംബന്ധിച്ച്‌ .സര്‍ക്കുലര്‍ -ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍***. 2025-26 അധ്യയന വര്‍ഷം അഞ്ച്‌ മുതല്‍ ഒന്‍പത്‌ വരെ ക്ലാസുകളിലെ വാര്‍ഷിക മൂല്യനിര്‍ണ്ണയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള പഠനപിന്തുണാ പരിപാടി - പുനര്‍മൂല്യനിര്‍ണയം- സംബന്ധിച്ച്‌.. ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക**എയ്ഡഡ്‌- മാനേജ് മെന്‍റ് ട്രാന്‍സ്ഥറുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അപേക്ഷകള്‍ സമര്‍പ്പിക്കുമ്പോള്‍ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങള്‍ – മാര്‍ഗ്ഗ നിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ ഭേദഗതി വരുത്തി പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. ഉത്തരവ് ഡൌണ്‍ലോഡ്സില്‍***എച്ച്‌.എസ്‌.റ്റി,/ യു.പി.എസ്‌റ്റി./എല്‍.പി.എസ്‌.റ്റി- അധ്യാപകരുടെ കെ- ടെറ്റ്‌ യോഗ്യത പരിശോധിക്കുന്നത്‌ – സംബന്ധിച്ച്‌..ഡൌണ്‍ലോഡ്സ് കാണുക**

2/12/2023

SSLC KERALA PADAVALI NOTES-ALL CHAPTERS BY SREENESH N

എസ്.എസ്.എല്‍ സി പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ക്കായി മലയാളം കേരള പാഠവാലി നോട്ട് ഷേണി സ്കൂള്‍  ബ്ലോഗിലൂടെ ഷെയര്‍ ചെയ്യുകയാണ് ശ്രീ ശ്രീനേഷ് എന്‍, HST(MAL),  GVHSS Koyilandy, Kozhikode
സാറിന് ഞങ്ങളുെ  നന്ദിയും കടപ്പാടും അറിയിക്കുന്നു
CHAPTER WISE STUDY NOTES
STANDARD X KERALA PADAVALI -ലക്ഷ്മണ സാന്ത്വനം-പാഠസംഗ്രഹം, ചോദ്യശേഖരം
STANDARD X KERALA PADAVALI -ഋതുയോഗം -പാഠസംഗ്രഹം, ചോദ്യശേഖരം
പത്താ ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി - പാവങ്ങള്‍ -പാഠസംഗ്രഹം , ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി- വിശ്വരൂപം - പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താ ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി - പ്രിയദര്‍ശനം -പാഠസംഗ്രഹം , ചോദ്യോത്തരങ്ങള്‍
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -കടല്‍ത്തീരത്ത് - പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -പ്രലോഭനം - പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി യുദ്ധത്തിന്റെ പരിണാമം - പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി ആത്മാവിന്റെ വെളിപാടുകള്‍ - പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -അക്കര്‍മാശി- പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -ഞാന്‍ കഥാകാരനായ കഥ- പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -അശ്വമേധം- പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -ഉരുളക്കിഴങ്ങ് തിന്നുന്നവര്‍ പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം
പത്താം ക്ലാസ് കേരള പാഠാവലി -മൈക്കിളാഞ്‍ജലോ മാപ്പ് -പാഠസംഗ്രഹം,ചോദ്യശേഖരം

No comments:

Post a Comment